latar belakang penelitian : PELAKSANAAN PROGRAM PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) DI SMP AR-ROHMAH DAU

1.1            Latar Belakang

Bidang pendidikan merupakan suatu faktor yang sangat penting dalam upaya meningkatkan kualitas kehidupan, di samping juga merupakan faktor penentu bagi perkembangan yang lebih baik terutama pada pendidikan Islam yang tidak hanya mementingkan iptek akan tetapi juga mengimbangi dengan imtaq. Pendidikan juga dipandang sebagai sarana paling strategis untuk mengangkat harkat dan martabat suatu bangsa. Maka dalam era globalisasi dewasa ini profesi guru menduduki posisi penting, karena menjadi teladan dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang handal dalam iptek dan imtaq.

Segenap Wali Kelas dan Para Uztad SMP Ar-Rohmah "Boarding School" Dau

Assalamualaikum Wr.Wb. kepada segenap wali kelas dan para uztad SMP Ar-Rohmah "Boarding School" Dau saya mengucapkan Selamat Hari Raya Idul Fitri 1435 H Semoga amal perbuatan kita dapat diterima di sisi Allah. untuk memperlancar silaturrohim dengan para santinya atau wali santri di moment yang fitri ini karena  banyak haditz yang menjelaskan tentang manfaat menyambung silaturrahim di antaranya :

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS)

            Peningkatan mutu pendidikan di sekolah perlu didukung kemampuan manajerial  para kepala sekolah. Sekolah perlu berkembang maju dari tahun ke tahun. Kerena itu, hubungan baik antar guru perlu diciptakan akan terjalin iklim dan suasana kerja yang kondusif dan menyenangkan. Demikian halnya penataan penampilan fisik dan manajemen sekolah perlu dibina agar sekolah menjadi lingkungan pendidikan yang dapat menumbuhkan kreatifitas., disiplin, dan semangat belajar peserta didik. Dalam kerangka inilah dirasakan perlunya implementasi MBS.

MAKALAH MANAJEMEN PERPUSTAKAAN (SEJARAH PERPUSTAKAAN)

Dengan adanya sejarah, manusia mengetahui hasil,kebudayaan masyarakat pada masa dahulunya dan sejarah juga berperan penting terhadap keperkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kenapa tidak?. Hasil pengetahuan pada masa lampau saat ini banyak di tulis dalam bentuk buku, yang pada awalnya penulisannya di lakukan lembaran-lembaran kulit kayu yang pada zaman Mesir dikenal dengan papyrus, dan juga pada masa islam di tulis pada tulang dan kulit unta. Seiring berkembangnya zaman akhirnya mesin cetak kertas di temukan dan sampai saat sekaranng ini masyarakat bisa merasakan dan memanfaatkan hasil karya-karya sejarah yang di tulis dalam bentuk buku.

makalah LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

A.      Latar Belakang

Islam merupakan komponen terpenting untuk membentuk dan mewarnai corak hidup masyarakat. Pendidikan Islam sangat penting bagi ummat Islam karena dapat mempelajari ilmu pengetahuan dan yang lainnya. Pendidikan Islam dikenal sejak zaman Nabi sampai sekarang. Di Indonesia mengenal pendidikan Islam sejak Islam datang ke Indonesia. Pendidikan ini memakai sistem sorongan/perorangan dan berlangsung secara sangat sederhana serta tidak mengenal strata atau tingkatan seperti pada pesantren dan kemudian berkembang dengan sistem kelas seperti pada pendidikan madrasah.

KONSEP KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN YANG EFEKTIF

A.    Latar Belakang

Manusia adalah makhluk social yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam hidup, manusia selalau berinteraksi dengan sesama serta dengan lingkungan. Manusia hidup berkelompok baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil.

Hidup dalam kelompok tentulah tidak mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah saling menghormati & menghargai. Keteraturan hidup perlu selalu dijaga. Hidup yang teratur adalah impian setiap insan. Menciptakan & menjaga kehidupan yang harmonis adalah tugas manusia.

PENGELOLAAN KEUANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

A.    Latar Belakang

Sekolah adalah sebuah aktifitas besar yang di dalamnya ada empat komponen yang saling berkaitan. Empat komponen yang di maksud adalah Staf Tata laksana Administrasi, Staf Teknis pendidikan didalamnya ada Kepala Sekolah dan Guru, Komite sekolah sebagai badan independent yang membantu terlaksananya operasional pendidikan, dan siswa sebagai peserta didik yang bisa di tempatkan sebagai konsumen dengan tingkat pelayanan yang harus memadai. Hubungan keempatnya harus sinergis, karena keberlangsungan operasioal sekolah terbentuknya dari hubungan “simbiosis mutualis”.